七年级上册英语知识点汇总

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七年级上册英语知识点汇总1

1.动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am,你(you)用are，is跟在他(he)，她(she)，它(it)。单小升初摇号什么意思数名词用is，复数名词全用are。变否定，更极容易，be后not加之去。变疑问，往才行，句末问号莫丢弃。地方两条须注意观察，句首大写莫忘记。

2.this，that和it用法

(1)this和that是指示代词，it是人称代词。

(2)它离不说话人近只是或物用this,它离不说话人远只是或物用that。如：

Thisisaflower.只另一朵花。(近处)

Thatisatree.之时 一棵树。(旁边)

(3)放另一所不同两样其他东西，先说this,后说that。如：

Thisisapen.Thatisapencil.只另一支钢笔。之时 一支铅笔。

(4)向那么介绍一某人时说Thisis…,不说Thatis…。如：

ThisisHelen.Helen,thisisTom.只是海伦，海伦，只是汤姆。

(5)Thisis没有 缩写,而Thatis也可以以缩写。如：

Thisisabike.That’sacar.只另一辆自行车。之时 一辆轿车。

(6)打你的电话时，介绍一那么用this,询问彼此用that。如：

—Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐吗?

—Yes,thisis.Who’sthat?是的，都是你不，都是你不谁?

注意观察：没有 汉语中使用时“我”和“你”，小升初摇号什么意思但英语中打你的电话时绝不也可以以说：Iam…,Areyou…?/Whoareyou?

(7)在问题回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如：

①—Isthisanotebook?只是笔记本吗?

—Yes,itis.是的，之时 。

②—What’sthat?那有有什么样?

—It’sakite.是只风筝。

3.these和those用法

this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指把时间,它离较近的或你们要文章中中只是或事;those是that的复数形式,指把时间、它离较远或后头早就文章中中过只是或其他东西。

①Thisismybed.ThatisLily’sbed.只是他们的床。之时 莉莉的床。

②Thesepicturesaregood.这种画十分好。

③Arethoseappletrees?这种是苹果树吗?

在问题回答主语是these或those的疑问句时，一般会不 用they代替these或those以避免出现重复。如：

④Arethese/thoseyourapples?这种(这种)是他们的苹果吗?

Yes,theyare.是的，只是那么是。

4.名词+’s其他格

七年级上册英语知识点汇总2

1.Goodmorning/afternoon/evening早上(早上)/早上/早上好。答语所不同。在熟人或其他家人相互之间之间可省略good.熟人相互之间之相互之间之间问候可加之称呼语，称呼语放至 问候语随后 且用逗号隔开。如：Goodmorning,class!学生们，早上好!△Goodnight!晚安(晚间告别用语)

2.Hello,Frank!你好，弗兰克。

3.A;Howareyou?你(身体器官)好吗?

B;(I’m)fine/Verywell/I’mOK,Than./thanks.Andyou?我十分好，谢谢各位 。你呢?

A:(I’m)fine/OK,too.我们的十分好

4.thanks=than谢谢各位

5.HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播其它公司

StarterUnit2What’sthisinEnglish

1.What’sthis/that?这/那有有什么样?

It’sa/an+物品(△不说This/Thatis...)

1)What’sthis/that?这/那有有什么样?2)What’sthis/that?这/那有有什么样?

It’saruler.(这/之时 )直尺。It’sanapple.(这/之时 )苹果。

2.What’sthis/thatinEnglish?这/那用英语有有什么说?

It’sa/an+物品(△不说This/Thatis...)

in+语言：用某种语言inChinese/English/Japanese用汉/英/日语

3.a和an都不定冠词，只用在可数名词单数后头，直言“一”。a用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。地方的元音音素和辅音音素是指读音，而没有 指字母。如：

apen/pen/一支钢笔(/p/为辅音音素)

anorange//和一 桔子(//为元音音素)

4.P停车(区)NBA(国家)全国各省篮球协会kg千克

5.Spellit,please.=Pleasespellit.请拼读它。

K–E-Y.

Spell“pen”,please.=Pleasespellpen.请拼读“pen”。

P–E-N.

注：please放至 句末时，后头要加逗号。

StarterUnit3Whatcolorisit?

1.What’sthis/that?这/那有有什么样?

It’sV.只是V。

V是字母，是专有名词，后头没必要加冠词，但直言某一类其他东西，则在其单数名词前加a或an。

2.问颜色：Whatcolor

1)Whatcoloris+单数名词?2)Whatcolorare+复数名词?

It’s/Itis+颜色.They’re/Theyare+颜色.

如1)Whatcoloristhekey?(这把)钥匙有有什么样颜色的?

It’s(Itis)yellow.(之时 )黄色的。

2)Whatcolorarethekeys?这种钥匙有有什么样颜色的?

They’re(Theyare)red..(它在)是红色的。

3.color1)n.颜色2)v.给......着色，把......染成某种颜色colorsth+颜色Colorthepencilred.把铅笔涂成红色。

4.It’sblackandwhite.之时 黑白相间色。

5.S小号M中号L大号UFO不明飞行物CCTV国家中央电视台UN联合国

6.Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。

The是定冠词，直言“这(个)，那(个)，这种，这种”，在元音音素前读//，在辅音音素前读//。它在可以以用在名词前，直言范畴不说话彼此都之时 只是或物，或文章中中文章中中只是或物。

1)Thebookonthedeskismine.桌子分开来书是他们的。(范畴)

2)Whereistheteacher?赵老师在哪?(彼此都之时 )

3)Hehasapen,thepenisblack.他有支钢笔，钢笔是白色的。(指文章中中文章中里中 其他东西)

7.5个元音字母：AaEeIiOoUu

七年级上册英语知识点汇总3

我们要，注意观察可数名词和没有数名词。

A. 数的什么区别：可数名词有单、复数，其复数形式一般会不 但在其后加之-(e)s。没有数名词唯有单数形式，而没有 复数的显著变化。

B. 量的表达什么区别：可数名词前可用a(n)及数词来直言其量，也可以借助于其它在可数名词，用of介词来直言其量，之时，直言量的可数名词有单、复数显著变化，直言其他东西的可数名词存在基础则没有用复数。没有数名词前则没有用a(n)及数词来直言其量，只可借助于其它可数名词，直言量的可数名词有单、复数的显著变化，没有数名词没有 数的显著变化。

C. 修饰词的什么区别：可数名词和没有数名词前都可用some, any来修饰，直言“这种”之意，而直言“这种”之意时，可数名词(复数形式)前应用many或a lot of;没有数名词(只可用单数形式)前应用much 或a lot of。询问可数名词的量用how many, 而询问没有数名词的量则应用how much。

我们要，注意观察名词其他格的用法。有生命延续其他东西名词的其他格应在其后加之's。常见方法：

A. 单数名词在其后随后加's。

B. 以-s结尾的复数名词,在其后加之’, 而没有加's。

C. 以非s结尾的复数名词,需在其后加之's。

D. 直言和一 或和一 以内只是此外某一人或某个其他东西时,只需将随后 和一 名词变为其他格,后头的各个名词没必要变为其他格。

E. 直言和一 或和一 以内只是其中有某人或某物时,各个名词均需变为其他格形式。

注意观察：直言无生命延续其他东西的名词一般会不 应用of介词短语来构成其其他格。

2. 英语限定词的用法

英语名词前一般会不 常会用上a(n), the, some, any等词修饰它,这种词都叫限定词。限定词的使用时注意观察观察不选择,没有滥用、混用。

我们要，注意观察冠词的用法。a(n)为不定冠词，它常用在单数可数名词前,直言不最终确认地只是或其他东西。a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前;an用在以元音音素开头的词前。the为定冠词，可用在单数可数名词、没有数名词或复数可数名词前直言最终确认地只是或其他东西。

我们要，注意观察some和any直言“这种”之意的用法。some一般会不 用于确实句中,any用于否定句和疑问句中，在直言请求或希望能彼此作出确实问题回答的疑问句中一般会不 用some,而没有 用any。

3. 人称代词和物主代词的用法

人称代词是用以代替某一人或某个其他东西的代词，有主、宾格之分。主格在句中充当主语，宾格则充当宾语。

物主代词用以直言某一人或某个其他东西范畴某一人或某个其他东西其他，有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词放至 名词或代词前修饰该名词或代词，名词性物主代词存在基础便代替了某一人或某个其他东西，其后没有再用名词或代词了。

4. There be句型

There be结构直言 “和一 地或某时存在基础有某物”，be为句子的谓语，后头的名词是句子的主语。

A. 注意观察此外be只是称和数：后头的名词为单数可数名词或没有数名词时，be用is。后头的名词为可数名词复数时，be用are。也可以没有数名词前有可数名词修饰，后头的动词be只是称和数应和可数名词保持良好一致。随后 面的名词不止和一 时，be只是称和数应和与其最为旁边加之一名词只是称和数保持良好一致。

B. 注意观察There be和have (has)的所不同用法：There be结构直言“存在基础”有某人或某物;而have (has)则直言某人或某物归某人“其他”。在直言整体而言和全部的相互之间时，There be结构和have (has)常可互换使用时。

5. 祈使句

祈使句常用来直言命令、请求、建议一等语气,它在主语为you,一般会不 省略,而以动词原形开头。直言命令语气的祈使句一般会不 用降调来朗读,而直言请求或建议一语气的祈使句一般会不 用升调来朗读。其否定形式但在实义动词前加之don't，就算是是动词是be只是那么。

6. 介词(短语)的用法

介词一般会不 用于名词或代词随后 ，直言主语与介词后头的名词或代词和句子其它成份的相互之间。介词和其随后 名词或代词构成介词短语。介词短语在句中常用作表语、状语、定语等。所不所不同介词一定程度不所不同用法，在此不作赘述。

7. 一般会不 疑问句、特殊疑问句和不选择疑问句

一般会不 疑问句一般会不 以动词be或助动词do开头，常用yes或no作问题回答;特殊疑问句则以特殊疑问词开头，没必要yes或no作问题回答。也可以另一般会不 疑问句此外or连接了不选择项，则该疑问句便为不选择疑问句，不选择疑问句都没必要yes或no作问题回答，而应参照 最终确认地其他情况随后作出问题回答。

8. 注意观察同义词的辨析

初一上学期的重点同义词有：a, an和one; no和not; excuse me和sorry; it's和its; who和what; look like和look the same; let's和let us; good, nice; fine, well和all right; look; look at; see和watch; and和or; family, house和home; with和and; what, which和who;one和it; whose和who's; put on, wear和in; other和else; say, speak, talk和tell;get和get to等。

9. 常用口语及提到

初一上学期没有要求只是那么掌握的口语有：问候、介绍一、告别、打你的电话、谢谢各位 与应答、意愿、道歉与应答、应用提供能够及应答、请求允许与应答、直言同意与所不同意、喜好与厌恶、直言爱情关系关系、请求能够、询问把时间等。提到有：谈论家庭里、好朋友 和旁边只是、日常过着、兴趣与爱好、文体活动中、健康、食品与饮料、服饰、职业等。

七年级上册英语知识点汇总提到文章中：

★ 七年级英语上册各单元知识点汇总

★ 新人教版七年级上册英语知识点汇总

★ 七年级上册英语其他必考点大汇总

★ 七年级英语上册总复习知识点

★ 七年级英语上册语法来来学习点总结

★ 人教版七年级上册英语复习归纳笔记

★ 初一英语全册语法知识点汇总

★ 初一英语上册必备知识点归纳

★ 七年级英语语法知识点整理

★ 初一英语上学期知识点归纳